Warsztaty II stopnia skierowane jest do osób, które odbyły już I stopień szkolenia i chcą poszerzać swoje kompetencje w zakresie budowania efektywnych sposobów porozumiewania się z osobami z wieloraką niepełnosprawnością.
Podstawą dwudniowych, warsztatów jest intensywna praca z materiałem wideo przygotowanym przez prowadzącą, a także nagrywanym w trakcie szkolenia. Uczestnicy pod okiem trenera będą mogli doskonalić kluczowe umiejętności partnerów komunikacyjnych w strategiach wspomagających rozwój modeli aktywnych użytkowników AAC. Obserwując proces nabywania kompetencji komunikacyjnych konkretnego użytkownika zdobędą narzędzia i kompetencje do budowania sytuacji komunikacyjnych w oparciu o model aktywny oraz nauczą się identyfikować poszczególne elementy indywidualnego systemu komunikacyjnego.

Cele warsztatów:

– analiza elementów składowych indywidualnego systemu komunikacyjnego,

– zapoznanie się z wieloetapowym procesem budowania indywidualnego systemu komunikacji – studium przypadku,

– nauka budowania sytuacji komunikacyjnych w oparciu o model aktywny,

– analiza obszarów aktywności partnera w wybranych strategiach komunikacyjnych,

– nabycie umiejętności stosowania strategii:

1. start- stop
2. wyboru
3. układania planu
4. korzystania z planu
5. czytania uczestniczącego
6. śpiewania uczestniczącego

– nauka pisania strategii komunikacyjnej.

1 dzień

9:00 – 10:30 przywitanie, sprawy organizacyjne, obowiązujące zasady, oczekiwania grupy,

10:45 – 12:15 strategia budowania modelu naprzemiennego, prezentacja materiału wideo, analiza procesu budowania indywidualnego systemu komunikacyjnego – studium przypadku,

12:30 – 14:00 analiza procesu budowania indywidualnego systemu komunikacyjnego – studium przypadku,

14:00 – 14:45 przerwa obiadowa

14:45 – 16:15 strategia czytania uczestniczącego, strategia śpiewania uczestniczącego, prezentacja materiału wideo, model aktywny w strategiach wspomagających – ćwiczenie,

16:30 – 18:00 strategie dotyczące planowania, prezentacja materiału wideo, obszary aktywności partnera i działania partnera – ćwiczenie.

2 dzień

9:00 – 10:30 analiza procesu budowania indywidualnego systemu komunikacyjnego – studium przypadku,

10:45 – 12:15 ćwiczenie w grupach – planowanie sytuacji komunikacyjnej w oparciu o model aktywny,

12.15 – 12.45 przerwa obiadowa

12:45 – 14:15 analiza procesu budowania indywidualnego systemu komunikacyjnego – studium przypadku,

14:30– 16:00 praca w małych grupach z materiałem wideo – identyfikowanie elementów indywidualnego systemu komunikacyjnego, podsumowanie, odniesienie do oczekiwań.

Szkolenie  skierowane jest do profesjonalistów – pedagogów, psychologów, terapeutów, nauczycieli, fizjoterapeutów.